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规范、关爱和团结———我的治班之道

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摘要

高中班级管理对学生的健康成长和实施素质教育具有重要意义,在班级管理中应充分发挥学生的积极性,体现学生的主体地位,同时规范管理制度,建立互助友爱的优秀班集体,促进学生各方面素质的发展.

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来源
《中国校外教育》 |2019年第32期|44-45|共2页
作者
刘敏;
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作者单位

云南师范大学附属中学;

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正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
班级管理; 高中生; 凝聚力;

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