首页> 中文期刊>中国校外教育:上旬 >以微课为基础的小学数学课堂教学探究

以微课为基础的小学数学课堂教学探究

     

摘要

小学数学一直都是小学教育中的重要学科,不论是在学校还是在生活中,小学生总会被身边各种各样的数学问题包围着,这种现象将会伴随他们的成长,陪伴他们的生活。因此,小学数学教学对于学生具有着重要的意义。针对以微课为基础的小学数学课堂教学模式进行分析,为小学数学教学提供相关建议。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号