关于新课程背景下高中语文作文教学的有效策略研究

摘要

作文不仅是高中语文学科里的一项考试内容,更是高中生需要具备的基本技能,写作能力是学生语文素养的综合体现.要想使学生写出来的文章文质兼美,教师就必须注重对传统作文教学方式的革新.教师应当正确认识教育教学活动的序列性,重视作文教学的过程与方法,让学生从基础开始,扎实的走好每一步,从而把高中语文教学活动中的作文教学落在实处,使学生写作能力的提升与语文学科的学习取得有效的成果.