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何杏萍;
广东广州市番禺区石碁镇石碁小学;
数学教学; 学习错误; 善待; 新课标;
机译:将各种技术工具整合到数学教育学生的学习和未来教学中的经验
机译:纯粹数学定理可以证明是正确的,但应用数学,自然科学和社会科学以及工程学中使用的模型最多只能“尚未证明是错误的”。
机译:关于数学分析教学中遇到的问题和错误II。
机译:使用Moodle LMS的正确书写问题类型在形式语言语法教学中的自动错误检测和提示生成
机译:在课堂教学中使用互动式白板时,测量社区大学数学系学生的学习参与度自我报告。
机译:教师在数学教学中使用技术时需要认知的重要性
机译:使用正确或错误策略对地球和天空物体变化中第四类学生的学习结果的影响
机译:应用数学中某些正确和不正确问题的分析与数值分析
机译:适合大多数学生的学习系统及其方法
机译:正确/错误判断规则设置程序,正确/错误判断规则设置方法和正确/错误判断规则设置设备
机译:正确/错误判断规则设置程序,正确/错误判断规则设置程序和正确/错误判断规则设置设备
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