浅谈赣南农村中学体育课程现状分析及对策

摘要

本文采用了访谈法、分析法和文献资料法,对赣南311所农村中学走访调查中可以看出:由于受到体育意识、物质基础、师资数量和质量,地区差异和传统习惯等一系列问题的影响,发现当前赣南农村中学体育课程现状不容乐观。因此,针对赣南农村地区体育课程提出些意见和建议,并根据该地区特点提出些体育课程的教学方法。