陇南中学体育课程现状分析及对策

摘要

在教育全面改革的大背景下,学校体育与健康课程不可避免地发生着变化.本文通过文献资料法、问卷调查法、实地调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对陇南中学体育与健康课程现状进行调查研究,并提出对策,旨在为进一步改革学校体育与健康课程的现状、提高体育与健康课程的教学质量、推进学生的全面发展提供参考.