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关于初中美术教育中学生性审美能力提升途径的探究

     

摘要

随着信息时代的到来,我国社会的性价值观呈现多元化的发展趋势。青少年受到外来价值观的冲击力度加大,性观念形成的时间提前。近几年,中国的教育界开始重视中学性教育课程的开展。美术教育是提升中学生性审美能力的重要途径。本文分析了初中美术教育对中学生性审美能力的影响,对中学美术教育提升中学生性审美能力的途径进行了研究。

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