游戏法在《医学病原学与免疫学》中的探索

摘要

兴趣是学生最好的老师。在教学过程中适当加入游戏元素,能有效地激发学生对病原学的学习兴趣,提高教师课堂教学质量。从＂什么是游戏法、为什么实施游戏法、怎样实施游戏法、实施游戏法存在的不足＂等四方面进行了探索。