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张箭雄;
吉林省四平市聋哑学校;
特殊教育 ; 学校文化 ; 物质文化 ; 精神文化 ;
机译:通过积极青年发展和促进和谐学校文化的发展指导,打击学校欺凌
机译:在学校文化中整合数字协同学习的教学变革特征及其在学校文化中的可持续性:E-CSAMR框架
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机译:发展未来城市系统的系统方法:创建一个适合巨大的地铁
机译:聋生的读写能力发展:双语教学案例研究。
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机译:学派气候和学校文化:创建学校作为学习和发展的安全和刺激环境的框架
机译:到达所有家庭。创建适合家庭的学校。学校开始活动
机译:聋生教室的感应环路通信系统-具有小共面环路以消除主环路的磁场
机译:按音频单元分类的似然比模型创建装置,按音频单元分类的似然比模型创建方式,语音识别可靠性计算装置,语音识别可靠性计算方式,发展
机译:作为背景,我们了解到您目前正在开发一个想法,希望将其转变为业务想法。这个想法是,您想创建一个移动应用程序,以允许前线残疾护理者,家庭成员和需要在NDIS下照料的人的朋友,使这些人在知道场地能够满足需求的情况下放心地计划郊游有特殊需求的人。这个想法将通过企业支付费用来宣传自己适合适合残疾人士参加的场馆的方式来资助自己。
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