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陆晓龙;
吉林市校外教育中心;
学校; 环境教育; 教育对策; 综合素质;
机译:环境教育与环境教育者:学校环境教育项目设计与实施的挑战
机译:结合环境意识技术的学校设施环境教育研究(第二部分)结合俱乐部活动,初中和高中学生在环境教育中的能量意识和行为变化
机译:御台场海滨公园的环境教育活动:与当地和学校合作,将海水浴体验作为环境教育活动的延伸而创建
机译:小学环境教育活动中学校与社区合作的实际条件:环境教育中学校设施和当地环境的利用研究第4部分
机译:注意下面的潜水员!加强环境教育和提高对可持续水肺潜水认识的政策的案例
机译:同行评审:以学校为基础的干预利用健康指导者通过加强学校的健康政策来解决儿童肥胖问题
机译:加强SDN Kemiri 3到绿色学校的环境教育和绿色文化
机译:环境教育中的学校 - 社区联系:马里pFIE,非pFIE和社区学校成功的因素
机译:现有结构与新结构之间的联系为任何学校带来了创业接口,这种模式有助于为父母提供清洁能源的就业机会。加强学校。
机译:集约使用的非洲飞虫,在结构上得到了加强和结构上的加强,免费提供给贫穷国家的学校,分配方法和使用方法
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