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刘勇;
吉林省洮南市第一中学;
有效教学; 思维能力; 兴趣; 自主能力;
机译:高中物理课堂中基于模型的探究:对实施和结果的探索性研究
机译:兴趣教学在高中物理课堂中的探索
机译:APS-AAPT得克萨斯分校,APS得克萨斯分校和物理学生协会第13区的2017年春季联席会议-事件-高中物理课堂中基于问题的学习
机译:案例研究方法在工程教育中作为有效教学工具的实施
机译:一项定量研究,分析了兼职教授对有效教学原理的理解程度,以及对兼职教授对他们的教育背景如何实施有效教学原理的认识。
机译:有效教学有效生活:朱莉·瓦尔加斯(Julie S. Vargas)的有效教学行为分析述评
机译:基于模型的高中物理课堂探究:实施与成果的探索性研究
机译:物理课堂和实验室的初级和高级计算机项目。
机译:物理课堂教学用具-插入式电路元件的铁磁材料覆盖的钉板基座(FR-22.12.75)
机译:实施的社会学方法METAFAKTORA多元方向的工程专业高中生成功准备的公式
机译:具有超高压缸的双重再热发电机和高中压缸,每个高中压缸具有额外的热回收涡轮级
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