中学信息技术教学中如何把握师生互动

摘要

随着科学技术不断发展,计算机等技术逐渐渗透至社会各个领域,社会取得了进一步发展。了解和掌握计算机、信息等技术成为教育的一部分,信息技术教学作为基础性课程,是初中教学结构的重要组成部分。然而,部分教师仍采用传统教学方式和方法,师生之间缺乏沟通和交流,使得教学效果并不明显。对合理把握师生互动的重要性进行分析和研究,并提出中学信息技术教学中把握师生互动的新路径,从而为我国初中信息技术教学可持续发展提供指导。