服务于国家战略的西部民族地区应用技术大学的核心竞争力研究——以广西为例

摘要

针对西部民族地区,特别是广西壮族自治区内1999年以后从专科办学层次升格为本科办学层次的19所地方普通本科高校（含独立学院）所处的内外部环境进行分析,结合其发展现状,研究如何根据新形势下形成应用技术大学（学院）特色办学战略,如何在激烈的竞争环境中生存和发展,进行合理定位,以实现西部民族地区应用技术大学（学院）的可持续发展。