寄宿制：小学生的伤与痛——以灌云县新区实验小学四（7）班寄宿儿童为例

摘要

“留守儿童”,就是指因父母双方或一方外出打工而被留在农村的家乡并且需要其他亲人或委托人照顾的处于义务教育阶段的儿童。而与“留守儿童”息息相关的,就是寄宿,在寄宿制的条件下,儿童身心各方面发展也有着深刻的变化。针对所带的四年级7班的寄宿制儿童进行了调查。