寄宿制
寄宿制的相关文献在1984年到2022年内共计1390篇,主要集中在教育、体育、预防医学、卫生学
等领域,其中期刊论文1388篇、会议论文2篇、专利文献93038篇;相关期刊643种,包括中外交流、新课程(教研版)、新课程(教育学术)等;
相关会议2种,包括全国初、中等教育建筑学术研讨会、全国教育管理学科专业委员会第十六届学术年会等;寄宿制的相关文献由1287位作者贡献,包括梁艳丽、段丹东、葸宝等。
寄宿制—发文量
专利文献>
论文:93038篇
占比:98.53%
总计:94428篇
寄宿制
-研究学者
- 梁艳丽
- 段丹东
- 葸宝
- 马素蓉
- 吕昆池
- 本刊记者
- 梁晓东
- 王文湘
- 田里
- 莫巍峰
- 葛东民
- 蔡新勇
- 许鸿福
- 路德斌
- 丁国满
- 付华乐
- 任中
- 任波
- 何远荣
- 余力
- 余强
- 候世荣
- 刁恩祥
- 刘斌
- 刘晶
- 刘永成
- 刘瑞全
- 刘艺
- 刘芳
- 初德和
- 史倩倩
- 叶劲苗
- 叶发源
- 吴友支
- 吴明先
- 吴立荣
- 吴龙
- 周兵
- 周国庆
- 周建威
- 周慧萍
- 周欢
- 周海玲
- 唐永锋
- 孟贤亿
- 常克林
- 廖炜
- 张东秀
- 张丽
- 张兵
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张淑萍
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摘要:
当前,寄宿制学校成为学校教学工作中的重点研究话题.寄宿制学校由之前的分散办学过渡到了集中办学,不仅让校园中的硬件设施与软件设施得到了完善,也提升了各学科的教学质量,但是相应的也存在较多的问题.特别是寄宿制学校中学生的写作教学依然存在较多的问题,很多教师的写作教学模式较为落后与呆板,导致寄宿制学校的学生写作水平较低,需要重点研究提升策略.
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张晓波
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摘要:
寄宿制幼儿园的幼儿,与家人相处的时间较少,情感抚慰难免有所欠缺。广东省深圳市第六幼儿园针对寄宿幼儿情感抚慰欠缺这一特点,开展情感教育实践研究,尝试为寄宿幼儿创造一个温馨温情、自由自主的情感环境,以此满足寄宿制幼儿的情感需要,让孩子在体验爱的同时学会爱。
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高国宴
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摘要:
甘肃省兰州市榆中县中连川乡,是一个被黄土和大山包围的偏远山乡。这里自然条件恶劣,春天仍会下雪,刮起大风来,沙尘吹得人睁不开眼睛。但就是在这样一个偏僻的大山里,却有一所远近闻名的“足球小学”--中连川小学。这是一所典型的乡属寄宿制农村小学,由于人口稀少,加之当地很多适龄儿童随父母进城上学,学校学生百十人左右。但就是这样一所小学,带领着一群“山里娃”将足球踢出了山区,踢出了甘肃,踢出了国门。
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摘要:
一、大美“光高”一花园式校园置身深圳市光明区高级中学(简称“光高”)校园,绿树成荫、花团锦簇,“大家风范”文化石傲然挺立。学校占地15.2万平方米,建筑面积15万平方米,是深圳市校园面积第二大的全日制公办寄宿制普通高中。
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邵喜;
刘雅雯
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摘要:
2018年,经株洲市人民政府批准,雅礼集团在株洲市创办了第一所分校——雅礼集团株洲南雅实验学校(以下简称“学校”)。学校是一所由政府引导、名校管理、专家治校的现代化民办寄宿制完全中学,由省内名校长沙市南雅中学领办。学校位于株洲市荷塘区东环路旁,校园面积110亩,可容纳70个教学班。校园内枝繁叶茂,绿树成荫,宁静清幽,书香四溢,是求学成才的理想园地。
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无
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摘要:
拉萨北京实验中学位于拉萨教育城,是一所由北京市全资援建的寄宿制完全中学,前身是拉萨市第二高级中学。学校占地142808平方米,建筑面积48803.8平方米,包含四个功能区域,设施设备先进,达到北京市示范高中的办学标准。学校目前有教学班54个,学生2509名,教职员工310人。
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靳广强;
武锦华
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摘要:
随着我国城镇化水平不断提高,越来越多的人口向城镇聚集。寄宿制学校,就成为了众多家长的首选。作为寄宿制学校重要管理内容之一的宿舍管理,尤其是初中寄宿制学校宿舍管理,显得尤为重要。如何在这个小环境中让孩子健康成长,就成了重要的课题。本文是一线教师根据多年的积累,总结了宿舍管理方面的“五字真言——制、严、勤、爱、赞”,结合具体事例,娓娓而谈,对如何做好宿舍管理提供了有益的建议。
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王兴辉
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摘要:
在中学教学活动中,教师要注重实施精准教学、精准教研,贯彻落实学生“一生一案”的育人策略。“一生一案”主要指一个学生匹配一本成长档案、一套成长方案,以此来全面了解学生的学习状况,促进学生的健康发展,让他们拥有良好的学习兴趣、学习习惯,培育他们积极的道德观念,促进他们的全面发展。随着学校布局的调整,当前很多地区实行寄宿制,以实现教学均衡发展。在寄宿制中学,教师更要结合“一生一案”育人策略来开展教学活动,全面落实素质教育。
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马效义
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摘要:
霞云岭中心小学是一所山区寄宿制小规模学校,位于北京市房山区北沟最北端。学校具有浓厚的红色地域文化,是歌曲《没有共产党就没有新中国》的诞生地。这里历代传承着平西抗日战争的故事,是北京市爱国主义红色教育基地。2017年,霞云岭中心小学加入房山区北沟美丽乡村教育联盟“一校一品”整校改进项目,“红色教育”成为学校文化特色。霞云岭中心小学只有6个班级、147名学生、24名教职工。学校教师多为本土教师,20年如一日坚守乡村教师岗位.
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储卫忠
- 《全国初、中等教育建筑学术研讨会》
| 2004年
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摘要:
上海南汇中学工程是2003年市府实事工程,是上海市政府实现优质教育均衡发展的重要举措.建成后的南汇中学是目前上海市寄宿制高级中学中班级最多、占地面积和建筑面积最大的学校,班级规模72班,3400名学生,项目总投资约3.3亿元,总建筑面积9万平方米.新校建设在传承老南中文化脉络的前提下,全面融入"以师生为本"的设计理念,为加快南汇地区的教育发展起到十分重要的作用.