提升小学语文阅读教学中学生感悟能力的对策分析

摘要

教师在进行阅读教学过程中,对文章进行框架构建,加强对中心句段的解读,鼓励学生展开联想与想象,从而不断提升学生的感悟能力,使小学语文阅读教学得到顺利进行。以提升小学语文阅读教学中感悟能力的对策为题,展开了探讨与分析,希望能给大家带来启发。