新课程背景下小学语文作文教学的方法探究

摘要

作文是小学语文当中的重点及难点是,引导小学生写作作文历来为考验该阶段施教者施教水平的重要标志,对于小学生而言,写作作文也有着较大困难。但是小学生没有较强的语文功底,并不善于观察,乐于表达,对于所捕捉事物,即便煞费心思将作文拼凑出来,也没有充实的内容,调理杂乱,甚至不能用精准的语言表达心中之意,尽管师生都辛苦的进行着彼此任务,但收效甚微。