浅谈新课程背景下信息技术在农村小学数学教学中的运用

摘要

信息技术与教学工作的有效融合,打破了传统教学方式,教学工作实现了质的飞跃,教学方式变得更加多元化,学生的学习体验也因此更加丰富。我国教育正在面临新一轮的改革,其中农村小学数学教学尤其引人关注,合理利用信息技术改进农村教学具有深远的现实意义。