首页> 中文期刊>中国校外教育:上旬 >激励机制在小学学校管理的实践策略研究

激励机制在小学学校管理的实践策略研究

     

摘要

学校管理工作在小学中是非常重要的,其对于整体教育教学活动的进一步发展,具有坚实的奠基作用。激励机制是管理理论中的一个方法,将其运用到小学学校管理中,对于提高管理效果具有一定的促进作用。基于此,针对激励机制进行了简单的介绍分析,阐述了当前小学学校管理存在的一些不足和缺陷,并针对激励机制在学校管理中的渗透实践提出了几点建议,希望可以对相关人士起到一定参考作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号