小组有效合作在CAXA课堂教学中运用初探

摘要

小组合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一,合作学习是新课程实现学生学习方式转变的着力点。选择合理的分组,是有效合作学习的前题。课前准备、课堂实施、教学评价、教学反思,是有效合作学习的保障。合作学习有助于培养学生合作精神、团队意识和集体观念,有助于培养学生正确的竞争意识和能力,同时通过小组成员间互动和帮助,实现每个学生都得到发展的目标。小组有效合作学习的课堂,是学生更能积极主动地把所学知识用于解释或解决生产、生活实际问题的学以致用的课堂。