关于小学语文课后作业有效设计的点滴思考

摘要

小学语文学科是一门实践性很强的学科,本学科侧重培养学生运用语言的能力。随着素质教育的深入开展,语文学科的实践性越发明显,而借助课后作业体现语文学科实践性,则逐渐成为教师青睐的方式之一。如何简化小学语文课后作业,提高课后作业设计的有效性,也成为教师需要思考的问题。结合教学经验,对这一问题进行分析。