提升小学语文阅读教学有效性探索与实践

摘要

阅读教学是小学语文教学中最为重要的教学路径和教学内容,因此提升小学语文阅读教学的有效性是十分重要的,教师应该结合语文教学的主要内容、教学目标引入丰富的教学资源和创设多种的教学方式。本文主要从创设生动形象的问题情境、运用多种多样的教学方式、指导学生课外阅读的方法等方面探索,教师可以根据实际教学情况与学生的认知能力,进行灵活实践。