激发小学数学学困生学习兴趣的教学方法要点探讨

摘要

cqvip:数学是一门基础性学科,数学课程应致力于实现人人都能获得良好的数学教育、促进学生全面发展的目标。然而,当前数学学困生人数不断增加,尤其是小学数学学困生人数增长迅速,而激发学生的学习兴趣就能很好地解决这一问题。激发数学学困生的学习兴趣能够提升小学生整体数学素质。基于此,笔者就小学数学学困生缺乏学习兴趣的成因与激发其学习兴趣的教学方法进行探讨。