转轴拨弦三两声未成曲调先有情——小学语文课堂导入艺术例谈

摘要

语文课堂教学是一门艺术，而课堂导入更是艺术中的艺术。课堂导入是一堂课的开头，关系到整堂课的成败得失。成功的课堂导入，既能吸引学生的注意力，又能激发学生的求知欲。它使师生间建立感情的第一座桥梁，可为整堂课的展开定下基调。导入的方法很多，主要有回顾导入、情境导入、故事导入、激疑导入、板书标题“留白”导入、对比导入等。