小学科学开放式试题命制方法初探

摘要

小学科学新课标强调要发展学生的核心素养,传统的封闭式试题对于发展学生的创新品质、发散思维等较为弱化.因此,在小学科学纸笔测试中增加开放式试题的比重具有重要意义.研究发现,小学科学开放式试题命制方法可以从联系生活、启发思考、有效改编、学科整合四个方面入手,使试题更符合小学生认知,更有利于充分发挥试题的正面导向作用.通过对开放式试题命制方法的研究,促进学生科学核心素养的培养.