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孙姣;
北京师范大学昌平附属学校;
机译:在线阅读环境下小学生的数学阅读表现探索
机译:将BYOD上的各种应用程序(自带设备)集成到基于查询的无缝学习中,以增强小学生的科学学习能力
机译:小学生运动能力与认知学习能力的关系
机译:小学生学习能力的非智力影响因素研究
机译:制定共同刺激计划,以促进小学生学习能力的普遍化。
机译:语音能力增强的大书阅读对SES初中不同学习能力的6岁小学生语言和读写能力的影响
机译:六岁儿童的识字率:在初等教育第一年为有关学习写作和数学阅读技能的辩论做出的贡献六岁儿童的识字率:为关于获得书面和数学阅读技能的辩论做出的贡献6岁的儿童识字能力:为小学一年级学习阅读,写作和数学技能的讨论做出了贡献
机译:提升车身进入车辆的终端引导方案
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机译:学习能力提升代理商
机译:记忆学习能力提升代理商
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