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读了《美的和弦》─—一封来自山区小学的信

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摘要

读了《美的和弦》─—一封来自山区小学的信尊敬的老师：您好！寄来的几部著作，以真情实感真知灼见为基础阶华了形神兼备的艺术境界，给人以突的享受和知识的陶冶，令我有如获至宝之感真是爱不释手。我在山区小学任教，曾经象个泄了气的皮球，整天沉浸在消极和忧伤之一，...

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来源
《教育艺术》 |1994年第4期|P.32-32|共1页
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正文语种 chi
中图分类散文、杂著;
关键词
山区小学; 和弦; 道路选择; 艺术境界; 形神; 娃子; 命运; 振实; 粉笔;

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