浅析年表在初中历史课堂个性化应用

摘要

历史教学不仅要关注对学生中外历史知识的传授,更重要的是让学生学会学习历史的方法,为学生进一步的历史学习打好基础。所谓历史年表是指将一切有关历史的内容依照历史时间顺序或者年代先后,纵横排列出来的表格总称。在初中历史教学中使用历史年表进行辅助教学,是历史教学的重要方法之一,对学生时序思维能力培养具有重要意义。