浅谈“法治教育”在高中思想政治课堂的渗透

摘要

目前,青少年犯罪的案件频发,一些青少年欠缺法律知识,导致德育质量大幅度下降,因此,在高中思想政治课堂开展法治教育更为迫切。法治教育除了强调学生对法律的了解之外,还重点强调学生要懂得应用所学的法律知识维护自身的权益,并能够将法治思想渗透进内心,作为价值追求的航向标。在这里,依据法治应用的实践性特点,教师可以创设情境,也可以应用案例,还可联系生活进行教学,使学生能够在体验中获得对法治知识的了解。