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让传统文化浸润于小学语文课堂

         

摘要

中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。东方文化的厚重与文明,令世人瞩目。中华传统文化的博大与精深也浸润着一代又一代的国人。那么,如何将传统文化浸润在小学语文的教学过程中,让孩子们及早享受国学的魅力,促进传统文化的传承与发扬?这是我们当代语文教师义不容辞的责任。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2018年第1期|7|共1页
  • 作者

    张亚军;

  • 作者单位

    内蒙古自治区赤峰市宁城县头道营子实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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