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如何在初中英语教学中弘扬中华传统文化

             

摘要

语言是文化的载体,学习语言必须了解这门语言所承载的文化。《初中英语课程标准》明确指出:"英语教学应有利于学生理解外国文化,加深对祖国文化的理解,进而拓展文化视野,形成跨文化交际意识和初步的跨文化交际的能力。"中国优秀传统文化源远流长,学好本国文化有助于加深学生对异国文化的理解,有助于提高学生鉴别、鉴赏异国文化的能力,从而有助于跨文化交际意识和能力的培养。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2018年第2期|77|共1页
  • 作者

    李金丽;

  • 作者单位

    黑龙江省哈尔滨市通河县第三中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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