语文教学中以“礼”为核心弘扬中华传统文化的实践和反思

摘要

作者在语文教学中进行了以“礼”为核心弘扬中国传统文化的实践，试图由表及里挖掘礼俗形式背后的民族精神，增加学生的礼俗知识，对学生进行精神的陶冶，也在增强课堂趣味性的同时弘扬中华民族“亲仁重礼”的民族品质，培养学生健康的人格和高尚情操。