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让创新的火花在课堂上闪亮

             

摘要

新世纪人才不仅要有全面的知识素质结构,更需要具备创新活力,承担知识创新的重托,适应飞速发展的社会需要。“创新教育”是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。新的教学大纲明确提出“注重培养创新精神”的要求,这给语文教学提出了严峻挑战。笔者认为,课堂不仅是培养学生创新能力的主阵地,也是演练创新能力的最佳场所,教师要让学生创新的火花在课堂上闪亮。

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