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浅谈教育美的建构

         

摘要

@@ 教育与美有着本质的联系.美是人的本质力量的感性显现.这个定义有两层意思,一是美离不开人类社会.马克思主义认为,美是一种社会现象,是社会历史发展的产物,它必须依赖于社会而存在,并随人类社会历史的进步丽不断丰富和发展.二是美是人类社会实践活动的结果,人的本质力量的感性显现的途径,并不是靠人的主观感受,而是依赖于人的社会实践.美体现在人性上便是自由、和谐的社会个性.在美形成和发展的过程中,尤其是有人类文明史以来,教育显然功不可没,起到了举足轻重的作用.

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2010年第7期|11,10|共2页
  • 作者

    张延祥; 于寒;

  • 作者单位

    山东聊城大学后备军官学院;

    山东聊城大学后备军官学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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