在课堂教学的细节上用功

摘要

每个学科的教师都想在课堂四十分钟的时间里追求最大的效率，音乐课的目的除了让学生得到音乐审美的熏陶外，习得音乐的知识与技能也不容忽视。小学音乐教师该怎样运用四十分钟让学生切实掌握一些音乐知识与技能呢？笔者认为要从每个教学环节的细微处做起。