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英语教学中的竞赛

             

摘要

对于英语这门语言学科,很多同学刚开始还感到新奇,热情很高,但是—个学期下来,就有部分学生掉队。究其原因,是因为他们的新奇感没有了,兴趣减弱了。觉得英语难极了。针对这一问题,我采取的措施是把竞赛引入课堂,建立竞争激励机制,提高课堂教学的效率。

著录项

  • 来源
    《教育艺术 》 |2013年第7期|7|共1页
  • 作者

    魏培娟;

  • 作者单位

    山东省青岛市黄岛区泊里镇中心中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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