浅谈数学课堂上的主体与主导

摘要

“学生为主体，教师为主导”是全面实施素质教育的基本要求。学生是学习的主体，那么学生的主体地位是否能真正得到体现？教师的主导作用又如何发挥？以下是我在教学实践中探索出来的的一些不成熟的想法和做法。