让小学生真正亲近信息技术

摘要

随着社会的日益信息化,从国家层面到学校层面都高度重视信息技术的教学,从小学阶段开始,信息技术也与学生日益接近。这主要体现在一般文化课堂上,老师会用多媒体进行辅助授课,而学生也有每周一个课时的信息技术课。但从另一个角度来看,可以发现学生其实并不是真正亲近信息技术,他们只是喜欢电脑中的游戏而已。