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在“小学生大讲堂”上遇见更好的自己——兰州市七里河小学“小学生大讲堂”课程的探索与实践

         

摘要

"小学生大讲堂"是校本课程中的特色课程,为培养学生的核心素养,促进其创新、写作、公众演讲、公众表达能力多方面的发展,鼓励学生主动参与,勇于挑战,积极探索,不断完善,通过课程营造"有利于学生创新意识和个性发展的空间",让每一个学生自主参与,大胆创造,勇于展示,体验童年生活的幸福与尊严。甘肃省兰州市七里河小学以"幸福教育"为核心理念,从2012年起,在原有课程体系的框架下,突破创新课程结构,

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2016年第4期|75|共1页
  • 作者

    章丽;

  • 作者单位

    甘肃省兰州市七里河区七里河小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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