幼儿园儿童心理因素分析

摘要

目的 为了解我油区幼儿因儿童的心理问题.方法 对我小区103名幼儿园儿童的心理状况进行了调查分析,并提出了干预方法.结果 女童的心理健康状况好于男童,大班幼儿好于中班.结论 逐步回归分析结果显示,影响幼儿心理健康的水平的主要因素有行为因素、班级和性别.