应用导向下的本科阶段计量经济学教学改革研究

摘要

计量经济学是一门实践性和应用性很强的课程,也是经济学科中最难教和最难学的一门课程.在应用导向下的本科计量经济学的教学应突出对学生学习兴趣和应用能力的培养.本文通过总结计量经济学教学实践中存在的主要问题,探究在教学模式、教学内容、案例教学及实验课教学等方面进行改革,为提高计量经济学的教学效果提供参考.