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民办高校大学生网络平台公选课的满意度调查分析——基于武汉市6所民办高校实证分析

         

摘要

随着互联网时代的到来,使得大学生课堂不再像以前那般单调与枯燥,网络公选课逐渐成为高校中一种新的学习方式。本文通过对大学生网络公选课满意度的调查分析,为网络公选课的教育改革提供材料和数据支持,并提出合理化建议。

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