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'互联网+'背景下高校教师在人才培养中的作用研究

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"互联网+"背景下,教师的传统权威面临着巨大的挑战.高校教师在"互联网+"背景下如何更好地在人才培养中起到主要作用是一个亟待解决的课题.教师要转变观念,与时俱进,深入了解00后学生学习和生活特点,充分发挥学生的主体作用与教师的主导作用.

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来源
《经济研究导刊》 |2019年第18期|147-148|共2页
作者
银丽丽;
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作者单位

四川工商职业技术学院人事教师处;

四川都江堰 611830;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法 ;
关键词
"互联网+"; 高校教师; 人才培养;

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