语文教学之“读”才是硬道理——解读韩兴娥老师“课内海量阅读”教学法

摘要

长期以来,语文教学的着力点都落在课本篇目解析上,无论是偏于传统的“教师主讲”,还是走向新课程理念的“自主合作探究”,语文的教学始终突破不了“课本”范围。教学内容单薄,教法重复,因此语文教学长期处于“有待突破”状态,一直没有一个更有效的办法去推动语文教学。当山东教师韩兴娥老师厉尽十年艰辛,首创“课内海量阅读”后,瞬间在国内掀起一股“课内海量阅读”热潮,山东、上海、成都……海读追随者越来越多,“海读圈”规模和影响越来越大。“读”是最好的“教”,“读”才是语文教学的硬道理正逐步走进语文教学意识领域。