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屈静; 吴霞;
重庆师范大学 重庆 401331;
课内海量阅读; 韩兴娥; 小学语文;
机译:为兽医学生打开公共卫生之窗
机译:关于“从Chang娥四号解读中国对发展政策的贡献”的评论
机译:将被收养的韩裔美国人的族裔身份和幸福与移民/美国出生的韩裔美国人和韩籍国际学生进行比较
机译:适应学生理解的听课内容支持系统:研究问题行为以掌握学习者的理解情况
机译:混血儿身份认同的发展:在传统语言课程中对韩裔混血儿韩裔大学生的叙述。
机译:关于计算机授课内容的偏爱:医学生调查
机译:“他是否摆脱了激烈的争论? ',或者您今天学到了什么?:学生对德语作为外语的交际课内容的信念?'has du heute gelernt?',或者您今天学到了什么?:学生对交际课内容的信念外语德语
机译:使用1988年国家教育纵向研究中的高中预测因子和高等教育成果来解读12年级学生的NaEp数学表现(NELs:88)。统计分析报告
机译:通过充分地或完全不满足需求的需求或需求,通过相互帮助和支持铝或类似生命(铝,学生和家庭)的生命,通过不断地支持和支持铝的生命,来加强铝业协会的组织和提供可靠的服务并改善各代之间的通信。基于校友会的会员组织
机译:生命之窗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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