首页> 中文期刊>早期教育:教科研版 >生态视野中幼儿园与家庭、社区合作共育的策略探究

生态视野中幼儿园与家庭、社区合作共育的策略探究

     

摘要

幼儿园与家庭、社区之间的合作共育对儿童发展的意义是持续而深远的。本文从生态视角阐述幼儿园与家庭、社区合作共育的有效价值,探究三方合作共育的有效策略,并对后续工作进行理性思考。从园所实际出发,深入开展节日活动、主题活动及专项活动,促进幼儿园与家庭、社区有效互动与深度融合,使三方合作共育向着规范化方向发展。幼儿园与家庭、社区合作共育需要建立长效机制,达成教育共识,整合教育资源,提升教育内涵,从而更好地促进儿童的发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号