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教师的专业发展最终促进儿童的发展——记'幼儿园教师专业成长专题报告暨高级研习班'

         

摘要

@@ 2007年9月19~22目,由世界学前教育组织(OMEP)中国委员会主办、江苏省教育科学研究院协办的"幼儿园教师专业成长专题报告暨高级研习班"在南京隆重举行.

著录项

  • 来源
    《幼儿教育·教育教学 》 |2007年第12期|18-20|共3页
  • 作者

    李娟; 丰新娜; 孙永霞;

  • 作者单位

    南京师范大学教育科学学院;

    南京师范大学教育科学学院;

    南京师范大学教育科学学院;

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  • 正文语种 chi
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