小黄和小蓝

摘要

设计意图：偶然的机会看到了绘本《小黄和小蓝》，故事的情节很感人也很有趣，中班正好有一节科学活动《颜色变变变》，两者有相通之处，所以将有趣的故事和科学活动相结合，以故事作为引导将幼儿兴趣激发起来，幼儿通过动手操作观察两种颜色混合在一起的变化，在这个过程中，孩子不仅仅在操作实验，更是带着一种使命来继续故事。