幼儿园课程不公平的表现

彭艳梅

首页> 中文期刊> 《学前课程研究》 >幼儿园课程不公平的表现

幼儿园课程不公平的表现

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞当前,人们对教育公平问题的研究大多集中在教育权利不平等、教育资源配置不均等、教育机会不平等等宏观方面,而很少从教育本身,比如课程方面来研究教育公平问题。幼儿园课程本身是否存在不公平之处呢?幼儿园课程是否在某种程度上加剧了幼儿教育的不公平呢?

著录项

来源
《学前课程研究》 |2009年第3期|14-16|共3页
作者
彭艳梅;
展开▼
作者单位

南京师范大学教育科学学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 不公平奖励对幼儿园学生自尊的影响及其引导策略研究——以幼儿园教师对幼儿奖励“五角星”为例 [J] . 梁鑫 ,黄燕华 ,吴育红 . 科技视界 . 2015,第7期
2. 黑龙江省命名第七批绿色学校（幼儿园）表彰优秀环境教育教师黑龙江省按照~2009年全省中小学环境教育工作要点的通知》要求，经各市（地）环保、教育部门推荐，授予哈尔滨市第五十七中学校等50所中学，哈尔滨市雷锋小学校等58所小学、哈尔滨师范大学附属第二幼儿园等7所幼儿园，共115所中小学校（含幼儿园）“绿色学校（绿色幼儿园）”称号。同时授予哈尔滨市第九中学校石永春等115名在2009年度环境教育中表现突出的同志“环境教育优秀教师”称号。 [J] . . 环境教育 . 2010,第2期
3. 民办幼儿园内教育不公平现状及其成因分析 [J] . 蔡丽竑 . 科教文汇 . 2007,第12X期
4. 幼儿园教师的课程能力表现及影响因素研究——基于甘肃省的调查 [J] . 左雯霞 . 陕西教育学院学报 . 2020,第3期
5. 幼儿园教师的课程能力表现及影响因素研究——基于甘肃省的调查 [J] . 左雯霞 . 陕西学前师范学院学报 . 2020,第3期
6. 幼儿园课程游戏化的思考与实践——以3+3模式提升幼儿园课程游戏化质量 [C] . 蔡敏艳 . 第六届基础教育改革与发展论坛 . 2016
7. 回归生活课程理念下的幼儿园园本课程开发研究——以巴彦淖尔市乌拉特中旗幼儿园园本课程研究为例 [A] . 王兰枝 . 2008

幼儿园课程不公平的表现

摘要

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅