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协作学习在研究生教育中应用状况的调查研究

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本文通过对协作学习在研究生教育中应用状况的调查研究,分析了学生对目前利用协作学习方式进行教学的满意度及其影响协作学习的相关因素,并进行了较系统的论述,同时提出了有效组织协作学习的策略.

著录项

来源
《电化教育研究》 |2008年第5期|77-81|共5页
作者
郭炯; 张程程;
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作者单位

北京师范大学,教育技术学院,北京,100875;

北京师范大学,教育技术学院,北京,100875;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
协作学习; 影响因素; 组织策略;

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